Deux groupes linguistiques

Ce livre aborde la question de la compétence linguistique dans une société de
communication de masse. Il propose une multitude d’analyses pour vérifier bon
nombre d’hypothèses en sociologie de l’éducation et en théorie des
communications. S’appuyant sur des données empiriques, il conclut à la
désuétude des paradigmes où tout s’explique en fonction de l’origine sociale.