Pédagogie et formation des enseignants
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Enseigner un instrument de musique, Un art de faire entre collectif et individu. Analyse de pratique dans l'action conjointe professeur-élève en didactique musicalePascale Batézat-BatellierPresses universitaires de Rennes
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Education et intelligence artificiellereprésentée par Claude Vivier Le Got Fédération européenne des écolesL'Harmattan
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Le cadre éthique et légal de l'enseignement, Guide pour les professionnels de l'enseignementBruce Maxwell, Dianne Gereluk, Christopher MartinPresses Universitaires du Québec
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Réussir la dissertation française aux examens et concours administratifsDieunedort EssoméL'Harmattan
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Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à », Édition revue et augmentéeLange Jean-MarcL'Harmattan
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L'empire fragile des savoirs bénéfiques, Éducation et formation : les apports de l'Union européenne IIIRenaud DenuitL'Harmattan
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Le professeur entre en Europe, Éducation et formation : les apports de l’Union européenne IRenaud DenuitL'Harmattan
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Le jeune homme et le désert, Un conte éducatif suivi de Plaidoyer vers une initiation nomade pour des adolescents en grandes difficultésThierry TrontinChronique sociale
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Jàngal nga bañ, Outil de travail pour le chercheur débutant (Licence en Histoire)Ndiouga Benga, Pape Chérif Bertrand BassèneL'Harmattan
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Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducationHichem Dahmouche, Alain SénécailPresses Universitaires du Septentrion
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L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire, Actes du 3e Forum international de l’ÉducationGilles FerréolEME Éditions modulaires européennes
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Leadership, Responsabilités, compétences et formation du chef d’établissement scolaire en RDCSébastien Ekoko BabandaL'Harmattan
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La circulation des modèles théoriques en didactique du français dans les pratiques enseignantesKaheraoui MalikaPresses Universitaires de Bordeaux
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Critique de l'université congolaise par l'université, Reculade scientifique et marchandisation des patrimoinesSylvain Shomba KinyambaL'Harmattan
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Bourdieu éducateur, De l'habitus aux principes devant guider les pratiques de l'enseignementYves LenoirCursus Universi
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